WORKSHOP

Día 1: Como introducción a este workshop, el profesor Javier Peinado realizó unos planteamientos y objetivos a seguir en el transcurso de estas semanas. Entre los puntos tratados:*Espacio académico flexibilizado para facilitar la indagación sobre maneras diversas de acercarse al conocimiento de los procesos arquitectónicos y urbanísticos que están moldeando y caracterizando nuestro hábitat contemporáneo,Redes descentralizadas,Texturas Urbanas y Como captar la complejidad de la ciudad.
Como segundo punto se plantearon los objetivos y se mostraron referentes acorde al tema.
Se inició la actividad con la recolección de materiales urbanos encontradas en la Universidad, con el fin de seleccionar una pieza que sirviera de referencia para el desarrollo del taller.

El material seleccionado fue el aluminio, de un perfil parte de las luminarias de la universidad.Este material aportó mucho , ya que da la posibilidad de generar diferentes cortes, ensambles, dobleces y perforaciones. Al principio resultó un poco complicado el trabajo debido al calibre del material, y las facilidades para conseguirlo, pero ese mismo día se planteó la necesidad de utilizar una lámina de aluminio mas delgada que proporcionaba más posibilidades para la maniobra de este.

Día 2:Para este díase tenia como fin la realización de al menos 15 maquetas que cumplieran con los requisitos establecidos anteriormente; aprovechando las características del material, que en este caso se vieron reflejadas en el brillo y luz que aportaba el material, y que en lo posible no fueran percibidas como "escultura".

Día 3: Este día se clasificaron todos los elemntos de tal manera que cada uno estuviera catalogado en una familia. Cada familia correspondía a las cualidades que presentaba el material o una forma determinada.
las familias determinadas eran:
*Heavy Metal: hechas con metales dificiles de moldear.
*Texturas:grabados, perforaciones, etc.
*NN: Como su nombre lo dice no fue posible clasificarlos.
*Orgánicos: Todas las conformaciones con éste tipo de características.
*Pliegues: hechas con cortes, ensambles y dobleces.
*Reflejos Corrugados:hechas con otro tipo de aluminio, mas delagado y fácil de moldear. De esta forma se podía expresar otro tipo de cualidades del material.

Lo que se buscaba era identificar las diferentes técnicas utilizadas como producto de la exploración del material y las ventajas que éste presentaba. A partir de aquí se dió un giro en la exploración y se empezó a direccionar el ejercicio.

Día 4-5:se plantearon unas normas para aplicar. debia contar con un tamaño de la base de 20 cm x 20 cm como mínimo, que podía ir cambiando mientra se elevaba. La segunda tenía que ver con la atura de la maqueta, correspondiente a 60 cm.

En este punto del ejercicio, después de los comentarios respectivos en las presentaciones, resultó más sencilla la conformación de estas maquetas, dado que ya se tenía una visión más clara de los requerimientos y además del mismo material y de esta forma se pudo desarrollar mejor la actividad